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2015年10月14日 星期三

語言分析

20151015 第五周

詞類(part of speech)
-中文的詞類概念:沒有構詞標記就等於沒有語法!
(沒有語法還能溝通,這些人在想什麼,這很有趣)
-為什麼詞類分析對文本解析很重要?(常識抽取對於情緒分析的重要,比如說在沒有任何情緒詞彙的語句裡感受情緒,如「我昨天深夜在鐵工廠看到一個小女孩」)

我的疑問:是否人類的經驗性偏見會再加諸?(或者是說要和社會有和諧、一致性?)

作業:總統的語言行為(想到一些現象可以用Rcode實作,比如誰的用字最豐富等等)

另外前兩周作業沒寫,所以連同這周的作業都要寫完放上去(嗚嗚不該不交的)
我現在完全跟不上上課速度

 

2015年9月23日 星期三

語言分析:第二周

20150924 第二周

文本分析(text analysis)在語言學裡一九五零年代就開始,但是為什麼最近這麼紅?--文本自動分析則是受到大樹具影響在開始興起。data:結構性(ex. table form);半結構性(html碼);非結構性資料(文本data,自然語言)。

基本概念:

1. text analytics(同義詞:text mining)--每個學門都在受到data影響,這需要面對、要會處理,每個人都要會coding,單看你要拿來做什麼,因為「不用可惜」。
2. NLP(interesting,natural language process)-linguistics
3. machine learning-statistics

text analytics:幾個熱門主題

1. text categorization(現在思維方式:人不用本質性想自己是誰,而是和外在環境互動產生的集合--data,比如說現在你在這,你被衛星定位、你被監視器監視;數據、文本性的資料,構成你當下的活動;想想看若是你有十年的資料,這個機器不用十年,就能很大機率性被預測;那我是誰?我是一個data,被預測的object,data collection),回到原本的,什麼是text?當我們可以用text represent你的時候,text就很可怕。(當系統對你的理解超過任何人的時候,你就要想想這是什麼東西;好處什麼?google本身就是推薦系統,若是常用google就會知道你在做什麼、去作分析,你就會覺得很方便,代價是:你被分析、預測、集合。人類面臨的抉擇:資安到底是怎麼一回事?)

2. text clustering/ similarity/ association
3. name entity extraction/ topic modlling/ event detection
4. sentiment analysis/ opinion mining
5. text summarization
6. text in the social network(把文本放回社會網絡中,比如有個人在罵一件事情,文本是如何流竄、傳播、接收、在哪個節點被講/不被講)

自動化是一件很難過的事,去想想,你若不思考,機器就能取代你。很多過程都能自動化。你要去面對的是結構性和非結構性資料的整合。

對歷史系來說,數位化的文本越來越多,如果你可以借助數位,你會有一些insight。
text mining as a research tool in humanities and socialogy(自行google)

也可以改造政府,比如dataTaipei、零政府?
外遇資料,Ashley Madison婚外情媒合專營網站被駭(被放在dark web)--人文思考:數據時代的個人隱私。

文本(text)和文件(document)有什麼不一樣?(本來與詞定義就沒有標準答案,而是單看習慣)文件比較像是物理性的,不關心內容,比如說「備份」;但是文本和裡面的語言有關。

markup 標誌/ tag 標籤/ annotation 標記?在文本裡面,這是什麼意思?可以處理的文本,像是html,markup的文本;tag,人做為文本,下一個定性的標籤;annotatio,我基於我的研究動機和目的,我對文本作的註解註記,比如說我想對這文本的情緒作裡解,我就會標記那些東西是開心的、悲傷的,這些標記能夠讓機器去學習和分類。

我們在不同領域裡的文本、關心的對象不一樣,不同領域有不同的文本格式、標記也不同。第一個要看來源,你保留什麼(結構內容),取決於你要做什麼。文本是跨形式、跨領域。

一般作text mining/ data science的誤解
一般公司小看文本,認為來源單一,但是當時代走到物聯網時代,以後感測器四處都在,來源不一定只有web。而且大家常忽略,語言層次(語言軸)、概念層次(概念軸)--我們用語言表達出來,很多是發生的事實(誰和誰處在什麼關係,ownership)、概念,該領域的知識系統。

linguistics and  data science

語言學要回答語言的習得與發展,結構與功能,神經與心理機制,社會變異和演化過程等等。(大家有沒有聽過中文斷詞系統?http://ckipsvr.iis.sinica.edu.tw/)大家,字跟語言是不一樣的!

Frederick Jelinek(1932-2010)

TED: the language of lying(值得看)
https://www.youtube.com/watch?v=H0-WkpmTPrM

文本的真實性(比如,機器產生的文本)也是最近有人在做的。
當人不一定在說真話,當機器不一定在說謊的時候,人該如何自處。
又當人在中文脈絡裡講謊話,會是什麼樣的語言模式?(想一想,自己說謊的狀況)文本分析訓練就是自己回推回去。多聽多思考人類的語言型態是怎麼一回事。

線上服務:
text analysis online

but
-coding is the new literacy
-求人不求己(沒錢但是有青春)
-open-sourced project才能跟上(改變)世界的腳步
(有錢買到什麼服務,會失去很多學習的機會,你要願意學習,看到有興趣就去學,你就會學到)

免費線上課程:DataCamp; coursera DS series(自己看,拿不懂的問題去問老師;如果你只是來聽老師上課,你就會跟不上速度)

作業1
1. 邊讀邊作Linux tutorials
2. TA作業
3. 加分題:最好的分組方法(分組、遐想皆可,可實作,不要向上帝祈禱分組之類的,我要可以work的),比如說,用KEY WORDS分群,把每個人當成key words的collection。又,跟你同一組的,不一定要和你一樣的,你希望同組的人是怎麼樣的人,你想像他們交出什麼資料?

零基礎的人:安裝好,然後看去網站看怎麼作。

作業2:放新聞,新聞時間,新聞來源,把你剛打的指令,成功的,寫在上面存檔。要存檔就去按左上角磁碟片的部分。檔名就寫學號,不用加附檔名。執行:你可以一行一行執行,或者全部選起,然後按RUN,全部執行一次。(選擇一則新聞,用jiebaR斷詞,將詞依照出現頻率由高到低排序,並輸出成CSV檔。把程式上傳CEIBA,第一行#學號 姓名 新聞時間 新聞網址)

大家要常看公告、收信。

2015年9月16日 星期三

語言分析:第一周

20150917 第一周

我們這門課會放在語言分析和資料分析的互動,這門學科是需要你去跟上時代,比如說我十年前學習的東西如今已經都用不到,我比較希望是個教練,而不是一個老師。這門課很特殊,倒不是很新的題目,而是沒有一本完整的教科書,你該怎麼學習這樣一門知識?這門課設計不是給資訊相關學門的同學,我的目的就是希望大家零基礎,希望你有不同的專業、興趣、知識,能夠混搭,產生興趣應用,找到自己的強項。

目標--2M2H:Mooc(線上免費課程-自主學習);Make(自造者):一想到就去做,不要去想而已,這是這個時代的精神;Hack(效率改變):不要太執著於建構藍圖,丟出來,大家一起做(學習和思維的方式要改變);Humanities(人文議題):倫理問題、安全問題。現在我們簡單的介紹背景,你活著的時代背景:Data is the KING,每秒鐘大量產生各種不同資料。這難道只有我上網的時候才會留下這麼多資料嗎?似乎也不是如此。比如大家常常聽到的物聯網、車聯網、衣聯網、腦聯網(可能?)......大家先不要有技術門檻的擔心,而是怎麼如何利用自己的興趣和學到的東西,然後找人一起來做。這個時代的精神不是要你十年想出東西來玩的,不是這樣的。你要創造這種想法的時候,絕對不是一個單一學們能夠做出來的。現在是一個協作的時代,一定是集體創作才有可能。你們要越早找到自己厲害的地方。

來談談資料,data,你想想你們很宅,黏在網路上,有網路瀏覽紀錄,走出去,有監視器,消費,有消費紀錄,用手機,有手機定位,甚至還有大陸的支付寶。(另外,微信是多好的training data,它不會中斷,可以拿來訓練電腦分析了解人類的說話)我們這門課在處理symbolic form的data。把數據變成有用的資訊,最終極目標可以整理成知識(data-information-knowledge)。文本數據分析(text analytics)=Statistics+Linguistics(統計學+語言學),那語言學是在做什麼呢?比如你要知道文本哪一段說謊,語言學的某些訓練可以讓你這個sence更強。CS+1,這個1,不是傳統的訓練、規訓,而是讓自己想辦法變成自己想要的專業人才。在提供大家一個訊息,大家可能不相信,哲學系在英國的收入是前五名,因為哲學是基本訓練,再加上專業知識,比別人還要多很多東西。不要用傳統的東西去受限於你看事情的想法、思考你的未來,你這樣子會很吃虧。

文本分類想像力練習,文本分類我假定大家沒有聽過,這是我們之後講課的主題。我講個例子,什麼叫做文本分類,比如說訓練一個分類去,面對p版發文決定要推或噓。分類無所不在。doing by learning,makes your hand dirty。

我不希望有期中考和期末考,但是會有比期中期末更累的東西,就是做一個迷你黑客松,我們就分組,你們多坐在一起,互相學習配合,期中考後兩周會來這樣的活動,那天我會給大家一個題目和資料,大家去設想、討論、分析。第十七周,做一個最厲害的project,可以很開放,一個點子,想辦法實作,驚艷我們。我會請新創公司的CEO來替你們評分。期末的分數非常重要。這個課包括期中期末,就是你的團隊(團隊精神、默契,如果只是隨便聚合,不知道別人厲害在哪裡)。Key word:你要不要和我們一起來創造東西?如果你沒有熱情、動機,你就會玩不好,面對這個變動的時代,那些不能與人合作的人,恐怕也不會活得太好。